Aber auch ethische und soziale Aspekte im Sinne des christlichen Auftrags werden nicht nur theoretisch kennengelernt oder diskutiert, sondern zur eigenen Reflexion in Bezug auf die Ratinger Tafel (e.V) sowie kirchliche Feste und Feiern in das direkte Lebensumfeld der Jugendlichen integriert.
Natürlich stehen stets die Frage nach dem Wer bin ich? sowie nach Gott und Jesus Christus im Mittelpunkt der unterrichtlichen Arbeit, die sich wiederum vieler Quellen über die Bibel hinaus zu Nutze macht, um nach Antworten zu suchen und existierende Thesen zu überprüfen. Immer wieder stößt der Religionsunterricht dabei auf die Frage nach der Rolle des Menschen in der Welt, auf die Frage nach dem Gewissen und nach menschlichen Entscheidungen, die Stellung des individuellen Glaubens im Leben christlicher Vorbilder sowie nicht zuletzt auf den eigenen Glauben.