Hologramme in der Kreativ - AG 7

Die Kreativ - AG 7 bastelt Hologramme

Viel braucht man nicht, um Hologramme zu basteln.  Zumindest sagt das Frau Stock, die Leiterin der Kreativ - AG und Kunstlehrerin an der FES.  Neulich haben die Kinder der AG aus Plastikfolien als Hauptmaterial tolle Hologramme von Quallen kreiert.  Magisch wirken die Ergebnisse auf den Betrachter. 

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Weihnachtskarten für Senioren

Schülerinnen und Schüler der FES basteln Weihnachtskarten

Überraschende Weihnachtspost erreichte am Mittwoch, dem 22. Dezember die Bewohnerinnen und Bewohner des Seniorenzentrums Marienhof in Ratingen: Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Ebert-Realschule überreichten ein Paket mit Weihnachtskarten, welche die Schüler individuell gestaltet hatten.

Die Idee zu der Aktion kam von Schülern: "Die Kinder hatten sich die Frage gestellt, wie man älteren Menschen in dieser Jahreszeit eine Freude machen kann", sagt Lehrerin Karin Rauer. Frau Klaus von der Elternschaft ergänzt: "Das haben wir gerne unterstützt und das Bastelmaterial zur Verfügung gestellt."

Die Karten wurden mit viel Kreativität, Mühe und Freude von engagierten Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen zu Hause gestaltet, und sind dann in der Schule abgegeben worden. 

  • Microsoft Teams Image 8

  • Weihnachten Grukarten 4

  • Weihnachten Grukarten 6

  • Weihnachten Grukarten 1

  • Weihnachten Grukarten 2

  • Weihnachten Grukarten 3

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Digitalmedien im Deutschunterricht der 8a und 8b

Die Klassen 8a und 8b gestalten Artikel und andere Texte mit digitalen Medien

Kurz vor Weihnachten haben die Klassen 8a und 8b im Deutschunterricht in Anlehnung an Zeitungsberichte eigene Zeitungsartikel oder andere Texte geschrieben, und passend dazu verschiedene Layouts mithilfe der App „Canva“ am iPad gestaltet. Die Schülerinnen und Schüler sollten im Laufe der Reihe lernen, selber Berichte zu schreiben. Das Thema durften sie mehr oder weniger frei wählen, um das Ganze vor den Ferien etwas entspannter und interessanter zu gestalten. Die Ergebnisse können sich sehen lassen!

  • Deutsch Canva 1

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  • Deutsch Canva 4

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  • Deutsch 8 Canva Article 2

  • Deutsch Canva 7

  • Deutsch Canva Articlepic 1

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Klasse 10b diskutiert - auf Englisch!

Die Wirkung von sozialen Medien auf Jugendliche

Welche Wirkungen haben sozialen Medien auf Jugendliche?  „Experten“ führten eine Podiumsdiskussion im Englischunterricht der 10b.  Als Vorbereitung auf die Diskussion haben sich die Schülerinnen und Schüler der 10b zunächst mit den unterschiedlichen Aspekten der Thematik beschäftigt.  Dann haben die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Ansichten von Personen kennengelernt, die mit der Thematik in der Realität zu tun haben.  Danach begann die Podiumsdiskussion mit zwei Schülern als Moderatoren der Diskussionen.

Unten gibt es mehr Informationen - auf Englisch!

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Class 10b discusses the impact that social media has on teenagers in the format of a panel discussion.  

In preparation for the discussion, the students first learned about new digital technologies and  about how fast fashion and mass consumption affect our lives and our earth.  Then students in class 10b took on different roles to discuss the impact social media has on teenagers.


Two students, Konstantin and Sam, took on the role of hosts of the panel discussion while Raghad played a worried mother of three, presenting realistic examples of negative effects of social media on teenagers. Said played the role of a psychologist. Other invited guests were Maurice as Youtuber PewDiePie, Lars as Facebook-Founder Marc Zuckerberg, Ranja as Beatrice Milio, head of social media management of Zalando, and Ege, who took on the role of social media ethicist Tristan Harris.

After a lively discussion, the 10th graders agreed that social media has a big impact on all of our lives and especially that younger children need to be taught how to safely navigate the internet.

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